Argullol, E. (1999) En
formació i futur. Sabadell. Fòrum Caixa Sabadell
Caspar, P.(1994) La inversión inmaterial. Revista Taleia,
nº 9, 34-39
Echebarria,
B. (coordinador), Martínez, M.P. Isus, S. Sarasola, L. (2008) Orientació profesional. Fundació UOC.
3-57
Echeverría,
B. (2004a). ““Saber” y “Sabor” de la profesionalidad”. Herramientas. Revista
de
Formación
y Empleo, 74, (6-11).
Echebarria, B.(2008). Configuració
de la professionalitat. Fundació UOC. 5-41
Echebarria,
B.(2008). Orientació
en l’avaluació, el reconeixement i l’acreditació de competències. Fundació
UOC. 5-55
Generalitat
de Catalunya. (2009). Proposta de protocol d’informació i
orientació professional. Consell català de formació professional.
Barcelona. Recuperat el 6 de maig de 2010 de http://www.daleph.com
Monereo, C. y Pozo, J.I. (2007): Competencias para (con)vivir con el siglo
XXI Cuadernos de Pedagogía, n.º 370. pp. 13-18.
Mauri, T. (2003) L’anàlisi de casos com a eina de formació profesional. Fundació UOC,
5-19
Martí, J., Díez de Ulzurrun, A. (2003) Relació alumnat-família-escola basada en la col·laboració. Fundació UOC, 5-60
Monereo, C. i Castelló, M. (2006): Un model per a l'anàlisi de contextos d'assessorament psicopedagògic en educació no formal. A. Badia, T. Mauri i C. Monereo (coords) La pràctica psicopedagògica en educació no formal. Fundació UOC
VILA, I. (2008). “Família i comunitat: una perspectiva psicoeducativa”. A: VILA, I. Entorn social i familiar i intervenció psicopedagògica. Barcelona UOC.
Mauri, T. (2003) L’anàlisi de casos com a eina de formació profesional. Fundació UOC,
5-19
Martí, J., Díez de Ulzurrun, A. (2003) Relació alumnat-família-escola basada en la col·laboració. Fundació UOC, 5-60
Monereo, C. i Castelló, M. (2006): Un model per a l'anàlisi de contextos d'assessorament psicopedagògic en educació no formal. A. Badia, T. Mauri i C. Monereo (coords) La pràctica psicopedagògica en educació no formal. Fundació UOC
VILA, I. (2008). “Família i comunitat: una perspectiva psicoeducativa”. A: VILA, I. Entorn social i familiar i intervenció psicopedagògica. Barcelona UOC.
VILA, I. (2008). “La intervenció psicoeducativa en el context familiar”. A:
VILA, I. Entorn social i familiar i intervenció psicopedagògica. Barcelona
UOC
Beltran, J. (2003) El nou valor de la diferencia. En
Beltran, J. Crespo, R. Nicolau, A. Pascual, J. Interculturalitat i educació (pàg. 5-54). Fundació UOC
Beltran, J. (2003) La interculturalitat en les
polítiques publiques i escolars. En Beltran, J. Crespo, R. Nicolau, A.
Pascual, J. Interculturalitat i educació
(pàg. 5-49). Fundació UOC
Martín, E. y Mauri, T (Coords) (2011) Orientación educativa: Atención a la
diversidad y educación inclusiva. Barcelona, Graó
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada