- Orientar el procés.
- Promoure la formació, per obrir nous horitzons laborals.
- Desenvolupar habilitats socials, formatives i relacionals.
- Empoderar l'usuari a través de tallers i role-playings per a que esdevingui autònom.
- Fomentar l'autoestima i l'autoconcepte, per facilitar un canvi d'actitud davant el mercat laboral.
- Conèixer i utilitzar instruments d’intervenció psicopedagògica: proves estandarditzades
AQUEST BLOG PRETÉN OFERIR UNA VISIÓ DE CONJUNT DE LA PRÀCTICA PSICOPEDAGÒGICA EN EL CONTEXT SOCIO-COMUNITARI.
dimecres, 20 de març del 2013
OBJECTIUS PRÀCTICUM II
Subscriure's a:
Comentaris del missatge (Atom)
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada